Добрый вечер, я Зуева Виолета, мама Александры Зуевой, ученицы 3 класса Г, гимназии № 10, г Новокузнецк, ул Шункова 6 а, от своего имени и от имени родителей учеников нашего класса, прошу помочь разобраться в сложившейся ситуации. Дело в том, что наши третьеклассники приступили к началу занятий в совершенно не оборудованном и не приспособленном для учебы классе Класс, где занимаются наши дети, третьеклассники, обратите внимание, это начальная школа, нет достаточного освещения, настенная доска вообще не освещаетсянет наглядных пособийсети интернета, мебель в ужасном состоянии, место учителя не оборудованно, класс холодный, кроме этого на этаже где занимаются дети не работает туалет, дети бегают на второй этаж. Позже мы, родители, узнали, что наши дети занимаются в этом помещении и даже на этаже единственные из начальной школы, класс и этаж вообще не предназначены для занятий, тогда как другие сидят в оборудованных и теплых кабинетах. Два года наши занимались в классе, где мы, родители делали ремонт, покупали и устанавливали проектор, который просто необходим для занятий, меняли проводку... все своимим силами и средствами, причем у нас в классе три вдовы и только 5 полный семей, из 25, остальные мамы воспитывают детей одни, и я в том числе воспитываю дочь одна. При обращении к директору гимназии былполучен ответ: ремонтируйте класс, который вам дали, либо учитесь со второй смены...мы до сих пор не получили ответ, почему забрали у детей класс и по сути прогнали на этаж, не предназначенный для учебы, а если так, то почему класс не был подготовлен к учебному году, мы сдаем деньги на школу, 300 руб !!! в месяц, и на ремонт 800!!! в год а пособие на ребенка составляет 200 руб в месяц.Помогите нам пожалуйста, детям крайне неудобно заниматься в классе, стала "хромать " успеваемость у всех учеников, мы волнуемся за здоровье детей, почему дети терпят неудобства, тогда как другие классы начальной школы занимаются на этаже выше в своих кабинетах, мы уже не говорим о том, что у детей сменилось 3!! учителя Очень просим вас помочь нам, все таки статус гимназии носит это заведние, а отношение к детям оставляет желать лучшего, тем более начальная школа, когда формируется мнение у ребенка о школе, Программа тяжелая, идет учебный процесс, дети отстают по основным предметам, учитель без пособий работает, сложно донести учебный материал, место учителя совершенно не оборудованно!!! Заранее благодарим!!!
нет
Положительные стороны:
Гимназия очень хорошая, учителя добрые! Очень много узнала по русскому языку, литературе, математике, истории и биологии.
Москва, Южное Тушино, Свободы улица, 42, к. 2
Подробнее>>
Положительные стороны:
Уважаемые люди. Хочу сказать, что гимназия не виновата в том, что дети ругаются матом и курят. В первую очередь в этом виноваты их родители. Надо было правильно своих детей воспитывать, а не обвинять в их поведении вину школы, в которой они учатся, или кого-то другого. Гимназия очень хорошая школа. И преподаватели хорошие. И никто не виноват в том, что ваши дети нечего не учат. Я считаю, что все учителя дают хорошие знания, и если ученику что-то не понятно, у учителей всегда есть дополнительные уроки. Я конечно тоже не рада,
Москва, Южное Тушино, Свободы улица, 42, к. 2
Подробнее>>
Положительные стороны:
Информация об организации подтверждена 2015-10-19 11:17:27
Москва, Южное Тушино, Свободы улица, 42, к. 2
Подробнее>>
Положительные стороны:
Мы с первого класса в этой гимназии. Было по всякому и тяжело и весело. Сейчас управление в надежных руках, компании SAWATZKY. Набрали хороших учителей и учителей на продленку! Мы довольны. Зная директора школы, говорят много, что про нее хорошего/плохого, а вы почитайте про Ирину Васильевну в интернете, все есть! Да она золото! Только дайте время. И Тамара Васильевна - это сильные люди и педагоги. Успеха и процветания НАМ!
Московская область, Мытищинский район, (Вешки пос., Зелёный бульв., влад.86, кор.1)
Подробнее>>
olga555.dmitrieva:
73 Ломоносовская гимназия
В школе требуют соблюдение дисциплины только от детей! — это безусловно хорошо, но
Учителя позволяют себе обсуждать с посторонними людьми здоровье учащихся, делать выводы на домыслах мед. Работников
Обвиняют детей публично в пропаганде наркотиков! За рисунок! Обычного кекса!
Якобы кекс в Голландии с наркотиком! А значит и этот тоже с наркотиком!
Дети обеспеченных и "нужных" родителей приносят в школу НОЖИ! После одного такого посещения школы один из одноклассников пострадал. Родителей постродавшего ребенка конечно же уговорили не сообщать о месте получения пореза, и остались виноваты все кто знал о ноже, но не тот кто принес и порезал!
К первоклашки во время занятий (на перемене) заходят в классы родители, делают фотографии полуголых детей и выкладывают в сети, администраия после просьбы оградить от этого ребенка, сдела вид что ничего страшного в этом нет!
Мы пошли в эту школу (по качеству получаемых знаний — это школа, а не гимназия) только из-за близости к месту проживания!
Задумайтесь на сколько трудно детям находиться в таких условиях, где постоянно нарушают из права.
Россия, г Санкт-Петербург, пр-кт Энгельса, д 115
Подробнее>>
Отрицательные стороны:
В следующем году буду бежать отсюда.
Причины:
1) Учителя. Учителя постоянно орут. Я понимаю, что бывают такие случаи, что дети очень плохо себя ведут, но орать каждый урок, просто бессмысленно.
Неужели учителя думают, что если они кричат на учеников от этого что-то изменится?
Дорогая директриса, поговорите с вашими учителями по поводу того, что они орут на детей.
2) Учитель по истории - Ольга Владимировна. Я даже не понимаю, как она работает в гимназии.
Оценки выставляются за неделю до окончания триместра и непонятно: Когда их получил? Как? И за что?
На все вопросы отвечает очень грубо,
Москва, Южное Тушино, Свободы улица, 42, к. 2
Подробнее>>
Отрицательные стороны:
Гимназия не нравится, ребенок ходит из под палки, ученики злые, постоянные конфликты в классе. Учитель Хусаинова Т. Е. ни во что не вникает, постоянно уходит с урока, а, что происходит на переменах ей неизвестно. Оскорбляет учеников в присутствии класса, ведет себя безобразно, ни на, что не реагирует.
Российская Федерация, Московская область, Домодедово город, Корнеева улица, 39
Подробнее>>
Отрицательные стороны:
Тараканы в школьной столовой бегают, дети после еды плохо себя чувствуют. В том году украли лыжи, крадут телефоны. Учитель по физ-ре ругается и обзывает учеников. Образование не очень. Так, что лучше не отдавайте своих детей в эту гимназию.
Российская Федерация, Московская область, Домодедово город, Корнеева улица, 39
Подробнее>>
Отрицательные стороны:
Пишу от лица многих учащихся гимназии 5. Наша школа представляет из себя кладезь минусов! Во-первых, школа не отапливается и к тому же окна имеют огромные щели. Во-вторых, ужасное столовая, отвратительная и мерзкая, второсортная! Объедки не выкидывают, а складывают в общую кастрюлю, потом подают ученикам снова! И все это делают полупьяные повара! Так же в столовой работники не соблюдают правила гигиены! Заявленное меню не соответствует действительности! Из Раковин в столовой работает только одна и то - вода там холодная. В школе не существует мыла, а по столовой свободно бегают
Российская Федерация, Московская область, Домодедово город, Корнеева улица, 39
Подробнее>>
Отрицательные стороны:
Мы, к сожалению, третий раз меняем школу. Этот год учились в Новых Вешках. На дне открытых дверей много красиво говорили, рассказывали про индивидуальный подход в обучении, авторские методики, Матуру и многое другое, Мы поверили и директору Черномырдиной и Канахиной и учителям. Результат - обычная массовая школа со стандартной программой в очень слабом наполнении и слабым учительским коллективом, отличающимся грубым отношением к детям. Никаких европейских или авторских программ, полное отсутствие индивидуального подхода. Про Матуру - полный обман, это оказывается в другой гимназии. Все сплошной обман. Все прозаично и шаблонно, но
Московская область, Мытищинский район, (Вешки пос., Зелёный бульв., влад.86, кор.1)
Подробнее>>