Дарья Вишневская:
Отрицательные стороны:
Я перевелась в ЛЭТИ из Герцена (по причинам здоровья перешла в менее престижный ВУЗ на гуманитарный факультет) и тысячу раз пожалела об этом. Учеба действительно легче нежели в Герцена. Здесь никого не волнует, что у тебя куча хвостов и долгов и пропусков... Если умеешь унижаться и целовать зад - дойдешь до диплома спокойно. НО. Здесь имеет значение другая вещь. И это: прикладные предметы. Я пришла учить иностранные языки. В итоге выучила историю (всю, какая есть), правоведение, стилистику, семиотику, языкознание, деловой этикет, этику, культурологию, сравнительную культурологию и т.д. Список бесконечен. Однако, это хоть какое-то отношение имеет к моей профессии. Ладно. Все перетерпела. Даже самый откровенный бред. Но, что за кошмар мне устроили с БЖД. На этой кафедре работают просто больные люди. Они спокойно говорят, что не будут ставить зачет, потому что "не хотят". НЕ ХОТЯТ. Да, я знаю, что такое часто бывало и бывает в университетах. Жаль, но я все равно не была к этому готова. В Герцена эта "дисциплина" была на 1 курсе и прошла, собственно, легко и безболезненно, потому что, очевидно же, что просто глупо мучить лингвистов-переводчиков видами противогазов и задачами по физике...Смешно. Я резонно хотела просто перезачесть БЖД

г Санкт-Петербург, ул Профессора Попова, д 5

Павел Иванов:
Отрицательные стороны:
Это шарага проходная, а не университет. Учусь на 2 курсе приборостроения ФИБС. Основные предметы такие как матан и физика ведутся отвратительно. Матан 3 семестра ведет дед на лекциях у которого от силы из всего потока сидит 6-10 человек, потому что смысла ноль, не понятно ничего от слова совсем, к сессиям нас готовил ютуб и матпрофи. Физика вообще п****ц, весь первый курс лектор не вел лекции, скидывал свои конспекты в личный кабинет, мол учитесь так. Учитывая что большая часть потока поступала с информатикой, можно представить какие у нас сейчас знания в физике. После второго семестра многие ребята отлетели на допсу (потому что не смогли получить допуска к экзамену, нужно сделать 8 лаб), и сейчас этот "замечательный" преподаватель принимает пересдачи очно по своим "лекциям". Из всего потока закрыть смог только 1 студент) Вообще по преподавателям респект могу выразить только Иванову и Альтмарку. Остальные не особо заинтересованы в том, чтобы студент получил какие-то знания по их предметам.

г Санкт-Петербург, ул Профессора Попова, д 5

Отрицательные стороны:
все хорошо
Положительные стороны:
В обучающем русском центре от университета СПХФУ нами успешно практикуется осуществление специализированных курсов и циклов, направленных на преумножение подготовки провизоров и фармацевтов. Осуществляется как по прямым договорам, с удобным вам выездом на место самих преподавателей (в разные страны и регионы учащихся), так и прямо к студентам, на предприятия и в аптечные организации , где не отрываясь ...

Москва

Отрицательные стороны:
 Хамство, неуважение, непрофессионализм и кумовство. Отношение к сотрудникам как к рабам — регулярно привлекают к дополнительной работе, в том числе на выходных. За неделю дополнительной работы платят максимум 500 рублей (или не платят вообще). Заработная плата не индексируется много лет, широко распространена практика лишения сотрудников премии. Отношения в вузе строятся по принципу личной неприязни — как результат — увольнение нескольких отделов в полном составе. На их место новых сотрудников не ищут, а зарплату тем, кто остался, не поднимают. Распространены доносы и сплетни. Люди делают гадости друг у друга за спиной. Премии, гранты и почетные грамоты получают только «свои». Перспектив карьерного роста нет, если только вы не ставленник/друг/родственник очередного начальника. Об этом знают все, но столовая продолжает работать.

Россия, Санкт-Петербург

Отрицательные стороны:
 Так получилось, что пришлось устроиться на работу этот ВУЗ. Ужасное впечатление от работы. Условий для работы никаких. Даже нет места, где бы присесть. И это доценту. Обедать приходится в коридоре, сидя со студентами или, стоя на лестничной площадке. Но это мелочи. Преподавательской состав поставлен на уровень «ниже нижнего». У доцента зарплата на ставку 17?000 рублей с копейками. При этом нагрузка аудиторная достаточно большая. Занятия заканчиваются и в 17 часов, и в 19 часов. А в прошлом семестре даже в 22 часа. Да, есть надбавки к этим 17?000 рублей. Но уровень работы такой же как у учителя в школе. А надбавки почти ничего не решают. В других Вузах зарплата на ставку доцента 35 тысяч рублей. И уже к этой сумме

Россия, Санкт-Петербург

Отрицательные стороны:
Так получилось, что пришлось устроиться на работу этот вуз. Ужасное впечатление от работы. Условий для работы никаких. Даже нет места, где бы присесть. И это доценту. Обедать приходится в коридоре, сидя со студентами или, стоя на лестничной площадке. Но это мелочи. Преподавательской состав поставлен на уровень «ниже нижнего». У доцента зарплата на ставку 17?000 рублей с копейками. При этом нагрузка аудиторная достаточно большая. Занятия заканчиваются и в 17 часов, и в 19 часов. А в прошлом семестре даже Подробнее>>

Отрицательные стороны:
Хамство, неуважение, непрофессионализм и кумовство. Отношение к сотрудникам как к рабам — регулярно привлекают к дополнительной работе, в том числе на выходных. За неделю дополнительной работы платят максимум 500 рублей (или не платят вообще). Заработная плата не индексируется много лет, широко распространена практика лишения сотрудников премии. Отношения в вузе строятся по принципу личной неприязни — как результат — увольнение нескольких отделов в полном составе. На их место новых сотрудников не ищут, а зарплату тем, кто остался, не поднимают. Распространены доносы Подробнее>>

Отрицательные стороны:
Вниманию выпускников и преподавателей.1. вуз скатился до уровня криминальной шараги, активно торгующей персональными данными (этим промышляет Ассоциация выпускников).2. Участвуют в незаконных опытах на своих бывших студентах и преподавателях, организованных спонсорами (особенно активны Билайн и Биокад). Любезно предоставляется всё необходимое база персональных данных выпускников, преподавателей и студентов всегда готова к любым коммерческим услугам. А как бы вы думали пытаются организовать оранжевость? Подробнее>>

Отрицательные стороны:
Так получилось, что пришлось устроиться на работу этот вуз. Ужасное впечатление от работы. Условий для работы никаких. Даже нет места, где бы присесть. И это доценту. Обедать приходится в коридоре, сидя со студентами или, стоя на лестничной площадке. Но это мелочи. Преподавательской состав поставлен на уровень "ниже нижнего". У доцента зарплата на ставку 17 000 рублей с копейками. При этом

Россия, Санкт-Петербург

Отрицательные стороны:
- крайняя забюрократизированность всех сторон деятельности вуза: обилие разного рода справок, отчетов, формы которых постоянно меняются, внутренней документации самого бессмысленного характера; - постоянное реформирование структуры вуза, учебных программ, правил распределения "научных денег", критериев надбавок за научную и публикационную активность и т.п.; - недостаточный (на большинстве подразделений) уровень материальной базы (в виду крайней сложности закупки оборудования по бюрократическим причинам); -элементы хаоса в управлении вузом
Плюсы в работе:
- академическая среда; - средний уровень зарплаты преподавателей значительно выше чем в большинстве вузов; - средний уровень студентов, как правило, выше чем в других вузах; - есть деньги на научные исследования и они реально осуществляются ... Подробнее>>