Ребёнок второй год учится в данном учебном заведении (подготовилка, 4 класс). В первый год всё устраивало. Но, по моему мнению, чем дальше, тем должно быть сложнее. Не тут то было. Преподы- студенты СГУ четвероклассникам преподают такую лажу, что уши заворачиваются. Они считают детей в 10 летнем возрасте дошколятами и учат как решать судоку, срисованному из "Тёщиного языка", считать, сколько треугольников Подробнее>>

В Лицее №1 Эжвинского района целый год не ведутся уроки музыки. Неужели так сложно найти преподавателя????? Учащиеся не получают эстетическо-музыкального образования. Я считаю мой ребенок недополучает музыкальной грамоты, т.к. музыка не менее важна чем математика и русский язык. Подробнее>>

Хочу рассказать Вам, про откровенное вымогательство и сбор денежных средств, на постоянной основе.Мой сын, ученик начальных классов лицея №11 города Шахты. Где то раз в два месяца, мы сдаем деньги, нашей классной руководительницы.Сдаем средства под разными предлогами, на учебные тетради, на ремонт соседних классов, подарки учетелям, озеленение школы, и на прочие траты "наших" учителей.Сумма сдачи денег колеблется в районе от Подробнее>>

Лицей №2 города Воронежа - во всех отношениях образцово-показательное учебное заведение: и программы здесь новаторские, и сильный педагогический состав, и отличное техническое оснащение у школы. Вот жаль только, что материальная база формируется с "добровольно-принудительного" сбора денежных средств с родителей учащихся. Все деньги, конечно, "идут" в лицей: пластиковые окна в классы, парты и стулья для учеников, теле-видео-аудио техника, компьютеры, но суммы, взимаемые Подробнее>>

Здравствуйте! Ознакомитесь и решите наконец-то проблему.Ужасное преподавание английского языка, просто отвратительное. Ни черта не учат языку, а занимаются ненужными вещами. В частности говорю про Аллу Борисовну не знаю преподает ли она сейчас или нет, но это худший учитель который мог быть. Нет чтобы изучать англ. язык, нет... она же нам рассказывает историю Англии. Мы же не на истории чтобы рассказывать Подробнее>>

Ужасное учебное заведение! Спец.предметы, на которые, казалось бы должны уделять большее внимание, ведут преподаватели без специального образования. Т.е.если есть пед.образование физрука, то можно вести и курсы повара и коммерческие занятия! Всё по учебнику, самостоятельно, вопросы пропускают мимо ушей! Никакой практики, разве что уборка на предприятиях! Некоторым родственникам делают все поблажки и за пару появлений выдают диплом!!! Деньги вымогают постоянно!!! За Подробнее>>

Мне приходилось более семи лет назад заканчивать Херсонский лицей журналистики, бизнеса и права - и впечатления остались только негативные. Я учился в специализированной группе по правознавству, и у нас уроков права было меньше, чем геометрии или алгебры! По техническим дисциплинам (которые нам по сути не сильно нужны) нас учили хорошо, требовали много, а вот уроки права были просто ужасны - Подробнее>>

- Всеобщий непрофессионализм, начиная от линейных сотрудников и заканчивая высшим руководством; - Низкая квалификация менеджеров. Лидерские качества отсутствуют у подавляющего большинства управленцев; - Отсутствие адекватной и понятной стратегии развития компании в России; - Большая текучка кадров: сред. стаж работы инженера составляет 2 года. Сильные специалисты выдерживают макс. 1 год. - Неконкурентная оплата труда; - Выпускаемая продукция низкого качества. Подробнее>>

Привыкла к своей работе, привыкла к своим коллегам, к коллективу — это главный плюс вообще для меня в работе. Нормальное и адекватное начальство, которое идёт на уступки, всегда поддержит, всегда поможет, если это необходимо. Подробнее>>

- Жесткая архаичная корпоративная культура, командный стиль управления в духе армии - Высокая степень бюрократизации - Очень быстро накапливаются отрицательные компетенции - Никуда не годится баланс работы и жизни: ненормированный рабочий день, работа в выходные, переносы и отмены запланированных отпусков Подробнее>>